就是你还可以看到三四十岁的人了,心理年龄还是很低幼的,没什么独立做决定的能力,还要和父母商量。
当然,我们现在可以把它归结为改革开放的红利,因为改革开放当时九年义务教育说实话,虽然是强制的,但是有非常多的人上不起九年义务教育。
还是因为那个年代穷,对于很多家庭来说,只要孩子上了小学,就从另一方面代表着他已能当做家里的一个劳动力来使了,那么对于家里来讲,把它当劳动力明显要比供他上学好一点。
因为当时上高中、初中是要家里给粮食的,但是绝大多数农村家庭出不起这样的粮食。
或者说一个农村家庭,四五个孩子只能供得起一个孩子去读书,所以那个年代孩子们普遍都非常的早熟,早熟的结果就是孩子非常的独立。
他从小就明白一个事儿,就是这一个家庭他干了就有吃的,不干就没有吃的,他知道他靠不了他父母,因为他父母给不了啥东西,那个年代,父母给孩子买车买房的非常少见。
那个年代大家都穷,父母大多没有积累,孩子从很小就意识到一个东西,就是他们靠不了别人,他们只能靠自己,只能一路向前。
现在有了义务教育,孩子专科毕业出来都至少是21岁,正常本科毕业22,然后读个硕士25,随便耽误一下,出来27了。
现在的社会氛围,下意识的就是父母要替孩子准备好这些,那么孩子就会再下意识的问父母要,或者给父母商量这个东西。
当然父母可能分很多,比如说有的父母是大富豪,他能出这个钱,而有的父母是农村父母,出不了那么多,但他们出个十万二十万或者十万五万块钱还是有的。
原因也很简单,当人还没有那种孤注一掷,迫切挣钱的需要,他就会时时刻刻想着上面还有人可以依靠。
而且一个很大的问题就是说,中国的应试教育非常的强大,强大到就在学校中,你整个接触到的教育完全是和社会脱节的。
现在孩子从小就被灌输了一个事,有了学历,将来就能挣到钱,或是说完成了特定任务就能生活了。
但不确定这点,我们教育课本儿一点儿不讲,孩子要理解到这个社会的运行逻辑,需要在社会上摸爬滚打非常久,所以你看到现在成熟的创业者普遍都是在30多岁往上走。
这个过程,不是他们完成了自身的原始基本积累,而是他们已认识到了只能靠自己。
现在大家看到很多年轻人毕业之后都在家不工作,然后很多父母觉得不理解,觉得孩子和自己年轻的时候很不一样,甚至觉得孩子废了。
造成孩子呆到家里不出去工作,一个很重要的原因不是孩子自身,也不是社会环境,而是父母本身。
我举个例子好了,就是当年那个年代,社会没有工作,但是孩子们毕业之后就必须出去,为什么呢?
他不出去不行啊,家里养不活这么多孩子,你不干活就没有饭吃,那么迫于生存危机也会让孩子去干活。那么现在孩子是啥状况呢?
就是我出去干活挣不了钱,还不如在我家躺着,孩子只是站在他的立场上做了最优的决定,只是父母不理解。
或者是发展成了另一种方向,就是万事跟父母商量再说,但能挣到钱或者成熟的人,第一要义就是不和别人商量,自己先干。
在我们迫切地需要不确定性机会的时候,时代再告诉你,你要追求的,实际是确定性。
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